Guía completa para el Servicio Social

Tu ruta oficial hacia las Prácticas Profesionales y la Titulación en QIIST.

Actualizado conforme al Reglamento escolar Institucional (Títulos Séptimo, Octavo y Noveno).

El propósito detrás del proceso

De acuerdo con la Ley General de Educación, el Servicio Social es un pilar obligatorio, pero en QIIST está diseñado para cumplir tres objetivos estratégicos:

Conciencia y Solidaridad

Desarrollar un compromiso ético solidario con el entorno social.

Reciprocidad Social

Devolver a la comunidad valor tangible a través de planes y programas del sector público.

Capacitación Profesional

Contribuír directamente a tu formación académica y experiencia práctica

Requisitos de Apertura

De acuerdo con la Ley General de Educación, el Servicio Social es un pilar obligatorio, pero en QIIST está diseñado para cumplir tres objetivos estratégicos:

Créditos acreditados

Requisito minimo del programa de estudios para iniciar.

Horas Mínimas

Total de horas efectivas a cubrir.

Meses Mínimos

Periodo mínimo de prestación contínua.

Entidades Receptoras Autorizadas

El Servicio Social debe realizarse exclusivamente en Instituciones que cumplan con la legislación aplicable. Selecciona tu entorno ideal:

Dependencias Gubernamentales

Organizmos Descentralizados

Empresas de Participación Estatal

Institutos de Beneficiencia Pública

Nota: La Institución (QIIST) también podrá determinar entidades adicionales autorizadas conforme a la normativa.

Procedimiento Administrativo

1

Solicitud

Solicitar autorización ante la dirección.

Entregar original y copias.

2

Aceptación

Obtener carta de aceptación de la sede.

20 días de anticipaición al inicio.

3

Registro

Entregar solicitud sellada y firmada p9or la institución receptora.

Dentro de los 4 días hábiles siguientes.

4

Conclusión

Solicitar Constancia de Terminación en la sede.

Al finalizar las 480 horas.

5

Liberación

Entregar Constancia y reportes a la Dirección.

Dentro de los 3 días hábiles posteriores a la conclusión.

Mapa de desbloqueo hacia la titulación